Mi hija-hijo comienza a ir a la escuela

TENGO 2 AÑOS Y SOY ASÍ

 

 

QUÉ SOY CAPAZ DE HACER

 

-         Pensar en mí.

-         Expresar mis necesidades.

-         Imitar.

-         Jugar y comer sol@, correr, saltar, subir y bajar escaleras.

-         Pelearme por un juguete.

-         Comunicarme.

-         Adquirir hábitos.

-         Explorar los objetos

 

 

QUÉ NO PUEDO HACER

 

-         Crecer sin afecto.

-         Pensar en las demás personas.

-         Adaptarme rápidamente a situaciones nuevas.

-         Fijar mucho tiempo la atención.

-         Estar quiet@ mucho tiempo.

-         Expresarme correctamente de forma oral.

-         Controlar siempre esfínteres.

 

 

 

QUÉ NO PUEDO HACER, PERO PUEDO APRENDER A:

 

-    Separarme de mi madre y de mi padre.

-    Jugar con y al lado de otras personas.

-         Compartir juguetes.

-         Adaptar mis ritmos biológicos.

-         Adquirir autonomía.

-         Estar sentad@ un rato.

-         Fijar la atención.

-         Escoger, elegir.

-         Comunicarme de muchas formas.

-         Aprender a hablar poco a poco.

-         Controlar esfínteres.

 


LA ESCOLARIZACIÓN SUPONE UN CAMBIO TANTO PARALA NIÑA O EL NIÑO COMO PARA SU MADRE Y SU PADRE

 

 

EL INICIO DE LA ESCOLARIZACIÓN SUPONE PARA LA MADRE Y PARA EL PADRE:

 

-         Separación de su hija o hijo.

-         Compartir la educación de su hija o hijo con una persona desconocida.

-         Adaptación a una nueva situación que marca el inicio de un nuevo período vital.

 

 

 

 

 

LA MADRE Y EL  PADRE DEBEN:

 

-         Valorar el centro como un lugar que educa, no guarda o protege.

-         Tener una disposición seria a colaborar.

-         Ser conscientes de lo que supone el período de adaptación para su hija o hijo, la profesora, el centro y para sí mismos, obrando en consecuencia.

-         Exigir una información y comunicación con el centro y con la profesora fluida y respetuosa de sus inquietudes, miedo y deseos.

 

 

 

 

EL INICIO DE LA ESCOLARIZACIÓN SUPONE

PARA LA NIÑA O EL NIÑO:

 

-         Cambio.

-         Horario establecido desde fuera.

-         Espacios desconocidos y por tanto no segurizantes.

-         Salir de su entorno y de sus afectos.

-         Separarse de personas significativas.

-         Conocer a otras personas adultas y a otras iguales.

-         Relacionarse por imposición con otras niñas y con otros niños.

 

 


¿CÓMO PUEDO AYUDAR A MI HIJO O HIJA?

 

 

-         Hablar en positivo de todo lo referido a la escuela (tienes muchos juguetes, vas a hacer muchos amigos,...). No amenazar con llevarlo a la escuela cuando no coman o se porten mal en casa.

-         Prepararles para los cambios que supone la entrada en la Escuela:

-         Aprovechar el período de verano para empezar con ellos-as el control de esfínteres.

-         Intentar que los-as niños-as sean cada vez más autónomos-as en vestirse y en desvestirse.

-         Ir acercando los horarios de rutina de la familia a los de la Escuela.

-         Intentar que poco a poco vayan comiendo solos-as.

 

-       No debéis mostrar ansiedad ni nerviosismo.

-       Debéis saber esperar los lloros, siempre se pasan.

 

 

    Debido a la inquietud de enfrentarse a esta situación nueva puede haber retrocesos en su desarrollo evolutivo:

              

-       Volver a hacerse pis

-       Llorar sin aparentes razones lógicas

-       Estar muy cabezones

-       No querer desayunar...

 

 

Para facilitar la adaptación de vuestr@shij@s , la entrada al centro la haremos progresivamente. En un principio permanecerán en el aula durante un corto espacio de tiempo, progresivamente irán ampliando el  horario de permanencia en la escuela.

 

A finales de junio en las puertas del edificio de Educación Infantil os indicaremos el horario y el grupo que corresponde a vuestr@ hij@ .

    

Los alumnos  de 2 años una vez concluido el periodo de adaptación el horario será el siguiente:

                             MAÑANA 

                 

                    Entrada : de 9:30h. a 10h.

                    Salida : 13:10h.

 

                               TARDE

 

                    Entrada: 14:45

                    Salida:   16:30

 

 

 

 

ASPECTOS  SANITARIOS

 

Para evitar que la escuela sea un foco de infecciones, l@sniñ@s que asistan a ella no deberán acudir a la misma cuando padezcan algun proceso infecto contagioso que exija aislamiento.

     En el caso de que enfermara en el centro, se avisará a los padres/madres/tutores o a la persona señalada para casos de urgencia.

     Si ocurriera un accidente y no fuera posible contactar con la familia, el niñ@ sería llevad@ al centro sanitario.

     Cuando el niñ@ necesite, de algún modo excepcional, que le sea administrado algún medicamento, será necesario presentar prescripción médica, dósis, hora...

     Si un niñ@ fuera alérgico a algún medicamento o alimento, los padres/madres deben informarlo por escrito a la mayor brevedad posible.

 

 

 


LISTA  DE  LAS  COSAS  QUE  TIENEN  QUE  TRAER

 

 

-       Una bolsa grande de tela con el nombre y apellido del niñ@ para guardar la ropa que tienen en la escuela.

           Dentro de la bolsa:

 

 

    2 AÑOS

 

-       Dos bragas o calzoncillos

-       Dos camisetas

-       Chandal completo

-       Calcetines       

-       Toalla                                

-       Un vaso

-       Pañales (el/la que lo necesite)

-   Una caja de toallitas húmedas                  

-       Bata/s con botonadura por delante                

-       Tres fotos de carnet                    

-       Chupete (el/la que lo necesite)

-       Un album de fotos familiar

-       El /la que quiera un juguete que le guste            

 

  3AÑOS

 

-       Dos bragas o calzoncillos

-       Dos camisetas

-       Chandal completo

-       Calcetines       

-       Toalla                                

-       Un vaso

-   Una caja de toallitas húmedas                  

-       Bata/s con botonadura por delante                

                      

            

 

 

TRAEDLES  CON  ROPA  CÓMODA,  SIN PETOS, TIRANTES  O  CINTURONES

 

TODA  LA  ROPA  QUE  MANDEÍS  A  LA  ESCUELA  TIENE  QUE ESTAR  MARCADA  CON  EL  NOMBRE  DEL  NIÑ@.

 

 

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